EOUN Delfina Mazariegos

martes, 15 de octubre de 2013

¡FELIZ DÍA DEL NIÑO Y DE LA NIÑA!

En este mes de octubre es cuando se celebra el día del niño en Guatemala, y aquí en nuestra bella Ciudad de Quetzaltenango, también se rinde Homenaje a esas personitas que hacen que cada día tenga sentido nuestro trabajo, es por eso que en la escuela Delfina Mazariegos decidimos festejar el 1 de octubre el DIA DEL NIÑO, se realizaron varios concursos, se presentaron dramatizaciones, puntos artísticos, además de brindarles a las niñas de nuestro establecimiento un almuerzo, y también se les partió pastel, fue un día muy emotivo, en donde todos los docentes, y maestros practicantes colaboramos y trabajamos con mucho esfuerzo para sacar avante esta actividad, pues estamos concientes que si no existieran los niños y las niñas este mundo sería muy triste, sin escuchar el llanto, las risas, las quejas, el alboroto, y todo lo que ser niño o niña conlleva, y nuestro trabajo está enfocado en ellos precisamente. Sin embargo recientemente la Organización Internacional de las Naciones Unidas decidió que el 11 de octubre se llevara a cabo la Conmemoración Internacional del DIA DE LA NIÑA, y en Guatemala por primera vez se esta festejando este día, por tal motivo haciendo uso de la tecnología que Fundación Telefónica nos Proporciona, quisimos felicitar a las niñas que tenemos en nuestra escuela pues nuestro centro educativo únicamente atiende a niñas desde los 4 años a los 13 años de edad, se les realizo una presentación motivacional y se les explico porque es que se celebrará de ahora en adelante el día de la niña en Guatemala y en todo el mundo el 11 de octubre. Se decidió hacer una celebración especial a las niñas el 11 de octubre de cada año debido a la gran cantidad de niñas que sufren problemas de maltrato, explotación infantil, abuso sexual, discriminación, marginación, en fin las niñas sufren como dicen muchos de mayor vulnerabilidad a sus derechos. Como docentes tenemos gran responsabilidad para fomentar los derechos del niño, pero especialmente los derechos de las niñas. Apoyemos cada 11 de octubre conmemorando EL DÍA INTERNACIONAL DE LA NIÑA.

jueves, 10 de octubre de 2013

UN MUNDO MAGICO A TRAVÉS DE LA LECTURA

El ministerio de Educación de Guatemala, tiene como objetivo fomentar la lectura en todos los niveles de educación. Es por eso que en la Escuela Delfina Mazariegos ubicada en la Ciudad de la Luna de Xelajú, decidimos aceptar la invitación de una empresa de periodismo de nuestro país, para asistir a una obra de teatro en donde enseñan a los chicos y chicas a ver la lectura como un mundo mágico, en donde todo lo que se lee se puede imaginar, y en donde todo es posible, además de ampliar el vocabulario, nos ayuda a conocer lugares por medio de la imaginación, en donde cada uno de los lectores pueden ser el o la protagonista de lo que leen. Fue una experiencia muy enriquecedora, pues con todos los personajes que se utilizaron con esta dramatización se logro capturar la atención de las niñas y niños, pues ese era el objetivo, para que ellos y ellas adoptaran la lectura como un factor muy enriquecedor en su formación. Hubieron algunos concursos en donde participaron docentes de los niños que asistieron, varios de ellos ganaron premios como piñatas, pizarrras, etc. Luego de esa actividad se procedió a utilizar el AFT como un recurso donde buscando dibujos animados en el internet se hacia una copia grande con la cañonera se proyectaba la imagen y las niñas debían construir un cuento o un poema partiendo de la imagen que ellos o ellas tuvieran. Los docentes debemos tener claro que la lectura es uno de los recursos básicos, fundamentales e importantísimos puesto que por medio de las lecturas se amplia el vocabulario, se aprenden nuevos significados de palabras, conocemos sinónimos, antónimos, tipos de palabras, enriquece nuestros conocimientos, nos ayuda a mejorar la ortografía, en fin leer nos hace crecer en todos los sentidos.

viernes, 4 de octubre de 2013

BUENAS PRACTICAS 2013

¡ME ENCANTA EL CHOCOLATE!

¡Y a quien no le gusta el chocolate! En la Escuela Delfina Mazariegos, de la hermosa ciudad de Quetzaltenango, en Guatemala, la Profesora de Primer grado de Primaria Gloria Rojas decidió llevar chocolate a sus estudiantes, y ver que hacían las niñas con el si se les regalaba un poco, cada una tuvo grandes ideas, como era de esperarse, algunas moldearon el chocolate con diferentes formas otras hicieron bolitas de chocolate y a la hora del recreo vendieron algunas para obtener dinero, otras hicieron diferentes figuras y les regalaron a los docentes de otros grados, y a sus amiguitas más cercanas, y hubo quien decidió ser pinta caritas, como se imaginarán el chocolate es un buen recurso para salir de la rutina y conocer un poco más a sus estudiantes,al final las chiquillas estuvieron felices de hacer lo que querían, y además aprovechar esta manipulación de chocolate para desarrollar su psicomotricidad en expresión artística, su expresión oral porque narraron lo que sentían al degustar el chocolate, aprovechando impartir el tema de los cinco sentidos en Ciencias Naturales, los números en matemáticas, sumar y restar. Como ven un pequeño detalle se puede convertir en un gran recurso para hacer de nuestro proceso de enseñanza aprendizaje una experiencia inolvidable para nuestros estudiantes; todo estáen el ingenio y la creatividad del docente.

http://tripwow.tripadvisor.com/tripwow/ta-07df-7d72-bf68?ln

CAPACITACIONES 2013

EDUCACIÓN VIAL

Actualmente en nuestro país las personas que conducen un automóvil han olvidado las normas de cortesía, y la educación vial, es por ello que en nuestra Escuela Delfina Mazariegos, ubicada en nuestra hermosa ciudad de los Altos, Quetzaltenango, Guatemala estamos motivados (as) para recibir una capacitación sobre este tema tan importante, y queremos motivar a docentes de otros centros educativos para que implementen Educación Vial con sus estudiantes, de esta manera los chicos y chicas empiezan a muy temprana edad a tener conocimientos sobre como conducir, las precauciones que deben tener al conducir, sus derechos y obligaciones, así como las señales de tránsito y el significado de cada una de ellas. Cabe mencionar que esta capacitación fue impartida por dos señoritas miembros de la PMT (Policía Municipal de Transito) personas con experiencia que saben mucho sobre el tema, así como de las sanciones que las personas pueden tener si infringen en contra de la ley de tránsito. El objetivo de esta capacitación es poner en funcionamiento las patrullas escolares para resguardar orden y disciplina dentro de la escuela y sobre todo a la hora de entrar o salir del establecimiento. La duración de esta capacitación fue de 20 días con estudiantes de cuarto, quinto y sexto grados de primaria, al terminar esta capacitación las niñas recibieron un diploma de participación, graduándose de patrulleras escolares. El AFT también fue muy útil para este aprendizaje, pues por medio de videos e investigaciones las niñas se dieron cuenta de las tragedias que se pueden provocar por conducir con exceso de velocidad, en estado de ebriedad, o porque hay menores de edad que no son responsables y ya conducen algún tipo de vehículo, aunado a ello existen personas que desconocen el significado de las señales de tránsito, o no saben leer. Es por lo anterior que instamos a docentes de otros centros educativos para que inviten a instituciones que puedan asesorar y concientizar sobre educación vial a chicos y chicas, padres de familia y todos los que conformamos la comunidad educativa de nuestros establecimientos educativos.

jueves, 3 de octubre de 2013

BUENAS PRACTICAS 2013 Sin categoriacute;a

MOBILE LEARNING UNA NUEVA OPCIÓN

En la Escuelita Delfina Mazariegos, de la ciudad de Quetzaltenango, de la República de Guatemala nos complacemos en utilizar la herramienta del Mobile Learning, este recurso fue aplicado en el aula de la Profesora del Quinto grado de Primaria Anita Rodríguez de Osorio, con el objetivo de poner en práctica lo aprendido en las rutas de innovación, que Fundación Telefónica nos proporcionó para coadyuvar con nuestra formación docente y mejorar nuestra calidad educativa. Es por ello que con el tema de “LA ENTREVISTA” contemplada en el bloque del área de comunicación y lenguaje se realizaron diferentes actividades tales como entrevistas a docentes, médicos, madres y padres de familia, a niñas y a jóvenes, utilizando dispositivos móviles, además que sirvió de integración de algunos cursos más como ciencias Naturales pues la entrevista estaba basada en un tema que igual esta contemplado en dicha área. El Mobile Learning es un recurso que puede servir mucho dentro del aula en todos los cursos, pues con las diferentes funciones que posee podemos utilizarlo en matemáticas para realizar operaciones con un nivel de dificultad mas elevado, en sociales para buscar mapas y vistas por satélites, en lenguaje podemos utilizar la mensajería, podemos utilizar el Bluetooth., pues nos permite el intercambio de material digital entre alumnos y profesores. En expresión Artística podemos compartir música regional, o dependiendo del país que se este investigando, podemos enviar fotos, ilustrar trabajos, buscar palabras del diccionario, en fin, con el Mobile Learning podemos realizar infinidad de actividades para volver el proceso de enseñanza-aprendizaje motivador, con recursos que a los estudiantes de hoy en día se les facilita y les gusta.

MOBILE LEARNING - presentacion imagenes

http://youtu.be/fA7IEBqHoTM

miércoles, 2 de octubre de 2013

CAPACITACIONES 2013

LA INNOVACIÓN POR MEDIO DE CAPACITACIÓN

En la Escuela de Niñas Delfina Mazariegos, ubicada en la ciudad de Quetzaltenango, de la República de Guatemala, creemos que la educación es la base principal del cambio, y por lo tanto si mejoramos la forma de impartir conocimientos, vamos a colaborar con un futuro mejor para cada niña que esta en nuestras manos, es por ello que decidimos con gran animo participar en las rutas de formación y de innovación que Fundación Telefónica nos facilita, con el propósito de cumplir con los objetivos que esta institución tiene que es el de INNOVAR POR MEDIO DE TECNOLOGIAS DEL SIGLO XXI . En dichas rutas de formación nos proporcionaron varias herramientas que nos servirán para facilitar nuestra labor docente, y para la mejor comprensión de las niñas además de salir de la rutina, pues son herramientas tales como Jclic, ardora, writer, cal, impress, la web 2.0, Hot Potatoes, web queso, caza del tesoro, google drive, Herat Queso, Diseños de rubricas para evaluar, el mobile learning, y el muy interesante modelo TPACK cuyo fin es el conocimiento tecnológico, pedagógico y disciplinar, que hacen del proceso de enseñanza aprendizaje una experiencia totalmente diferente, interesante, y sobre todo innovadora. Además contamos con personas que nos estuvieron apoyando en esta formación como los coach, asesores, coordinadores, etc., miembros de Fundación Telefónica. Entonces ahora podemos innovar en educación.

"La innovación constante es la única forma de mantenerse competitivo, porque ninguna ventaja es sostenible en el largo plazo".
(Jorge González Moore)

RECURSOS 2013

INNOVANDO EN EDUCACIÓN CON GOOGLE EARTH

La Escuela Oficial Urbana de Niñas Delfina Mazariegos, ubicada en el corazón de la Ciudad de Quetzaltenango, de la República de Guatemala, queremos compartir con otros docentes que como nosotros recibimos las Rutas de Formación que Fundación Telefónica nos brindo, el recurso del Google Earth , este programa fue creado con el nombre de EARTH VIEWER 3D por la compañía Keyhole Inc, financiada por la Agencia Central de Inteligencia. Este recurso nos proporciona la facilidad Geográfica en 3D, pues por medio de fotografías satelitales y aéreas nos muestran cualquier ubicación o punto de nuestro planeta tierra desde una ciudad, un río, un país, departamento, estado, puerto, etc., además de mostrarnos otros planetas o la misma luna, dependiendo de la versión que se utilice; es un recurso que innova la educación porque las niñas no solamente conocen virtualmente los lugares, sino que resulta muy divertido y muy interesante para ellas pues no hay necesidad de poner a los y las niñas a repetir cada una de las ubicaciones geográficas con un mapa en cartulina para que se les quede, sino que virtualmente es más fácil pues todo entra por la vista, los oídos, es como un viaje a cada lugar que se quiere conocer. Es importante saber que existe la descarga gratuita en el Internet para poder usar este recurso, además de diversas versiones del mismo; cada uno con herramientas más novedosas, es por ello que instamos a los docentes para que adquieran este recurso y hagan de sus procesos de enseñanza-aprendizaje una experiencia fascinante, y fuera de lo tradicional.
Para empezar se les explica el uso adecuado de este recurso a las niñas y como desplazarse en el Google Earth, para que a las y los niños se les facilite el uso de esta herramienta de trabajo que será muy productivo para cada estudiante pues comprenderá mejor y de forma eficaz los accidentes geográficos que se encuentran en su comunidad, en su país, en su continente y en su mundo, de forma virtual casi real.
Y aunado a ello el o la docente puede utilizar un cuaderno de mapas para que los estudiantes señalen y puedan estudiar en su casita y poder repasar para la presentación de su prueba objetiva al finalizar el contenido.

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